周厚良：大家好！我是县教育局、体育局局长周厚良，很高兴走进中国响水的在线访谈栏目，就各位网友关心的问题同广大网友沟通、交流和探讨，希望能给大家提供有益的帮助。

　　网友：周局长，您好！我是一名学生家长，平时经常看响水新闻、响水报，教育“双创”开展以来，学校办学条件有了很大变化，我们关心接下来在改善办学条件方面还有哪些安排？

　　周厚良：这位家长，你好，首先感谢你对教育工作的关心，2014年，县委、县政府高度重视教育工作，举全县之力开展“双创”工作，累计投入6.2亿元改善全县办学条件。共实施教学楼、综合楼、宿舍楼、食堂等校舍项目113个，规模达8.55万平方米，目前绝大部分项目已竣工投入使用；新建27片塑胶运动场地和58片篮球场地，面积达21万平方米；对全县中小学教育技术装备进行升级改造，目前，全县各学校教育技术装备均已达到省二类标准，校校有图书室和电脑教室、班班有多媒体和电子白板、所有教师人人有笔记本电脑。

　　2015年，县委、县政府将持续加大教育投入，进一步改善基本办学条件，计划投入7000万元，新建校舍2.3万平方米；计划投入2000万元，新建12片塑胶运动场地，计7.6万平方米；将完成港城中学、葛庄学校、双港中心小学、小尖中心小学分校、双港兴华小学等学校的建设工作，届时，全县城乡办学条件将基本一样。

　　网友：周局长，您好！我家是农村的，小孩应该上幼儿园了，但我们这里的幼儿园条件太差，还有人在家里自己办，请问周局长，我们农村什么时候也能有好的幼儿园呢？

　　周厚良：这位家长，你好！你的想法也是我们正在做的事情，我县学前教育资源确实不足，还不能完全满足家长需要，为了改变这一现状，从去年开始，我县以教育现代化创建为契机，全面实施学前教育工程。主要是每个镇区新建一所达到省优质园标准的公办中心幼儿园，目前，正在建设当中，预计今年9月份投入使用，建设规模是每所占地面积不少于15亩、建筑面积不少于3600平方米。同时每个镇区新建2到3所达到省合格园标准的村居园，全县共建设39所，目前，部分镇区已经开始启动，预计今年年底将全部投入使用，建设规模是每所占地面积不少于1.5亩、建筑面积不少于630平方米。

　　在改善学前教育硬件的基础上，我们教育部门采取有效措施，着力提升保教保育质量。一方面通过以评促建，以评促改，评建结合的方式，积极推进省市优质园创建工作，不断提升提高优质资源的覆盖率。我县现有省优质园5所，市优质园14所，今年下半年，我们还要创建7所省优质园。另一方面，我们也不断加大公办幼儿教师选招力度，2014年公开选招了40名幼儿教师，其中27人补充到镇区幼儿园任教。今年，还将继续招聘40名幼儿教师，逐步优化学前教育师资队伍结构，同时加大现有教师的业务培训，不断提高我县学前教育师资质量和水平。

　　网友：周局长，您好！我比较爱好体育运动，但我发现我们县的体育运动场所比较少，有时候想打个球要跑多少个地方，我想问问体育局对改变这种情况有什么打算？

　　周厚良：近年来，我局不断加快公共体育设施建设步伐， 相继完成“农民健身提档升级工程”、城市社区“10分钟体育健身圈”工程、“四连片”门球场的建设工作。2014年投资近4740万元建设27片中小学塑胶运动场地、58片篮球场地，并且按规定全部向社会免费开放，为老百姓创造了良好的健身场地和设施条件。

2015年，我们将继续实施全民健身工程建设，加快县城“四个一工程”、县城公共篮球场地、镇（街道）“三室一场一路径”、行政村（社区）“两室一场一路径”和10公里标准化健身步道工程建设。全面完成全县中小学运动场地塑胶化工程建设，逐步建成城乡一体、惠及全民的公共体育设施，更好地满足人民群众日益增长的体育需求。

　　同时，我们也支持、鼓励社会资本投入全民健身。像东方健身、灌江游泳馆等一批民间资本运营的健身场所，成为政府提供的公共服务以外的有力补充，极大满足了市民的健身需求。

　　网友：周局长，你好，教师是学校的主导，教师是一个很大的群体，教师素质对教学质量有着不可忽视的影响，我县中小学在加强教师业务素质建设方面有什么举措？

　　周厚良：我县在加强教师业务素质建设方面的做法是：

　　1.大力加强教师培训。以在职培训、脱产培训、网络培训、定期集中培训、校内结对帮扶等多种形式对全县中小学教师实行分期分批培训。组织全员性中小学教师信息技术应用能力培训以及电子白板使用、微课制作、网络模式教研活动知识培训；组织教师继续教育学分认定工作，促进教师参与培训的积极性和主动性。

　　2.加强教师业务考核。组织全县中小学教师专业技能考核，考核成绩作为教师岗位考核的重要内容，与绩效工资挂钩。更好地发挥导向、激励、制约和促进作用。

　　3.发挥骨干教师辐射示范作用。以“名教师”、学科带头人为龙头，以学科教研组为依托，开展骨干教师论坛、大集体备课、集体教研、骨干教师专题讲座，邀请省内和市内专家名师来响传经送宝，促进教师专业技能提升。

　　网友：周局长你好！近两年来，响水教育事业在县委、县政府的正确领导下，教育投入不断加大，办学条件极大改善，教学质量提升出现了新的良好态势，请问我县下一步在提高教育教学质量方面有哪些对策？

　　周厚良：教育教学质量是全县百姓非常关心的问题，也是教育工作的永恒主题。根据我县教育实际情况，我们在2014年明确提出了全县教育“奋力爬坡上质量、三年实现‘北抬头’”的战略目标，大力实施“质量立教、师德促教、管理兴教、内涵强教”四大战略，深入推进目标责任建设、工作作风转变、队伍能力提升、课堂效率提高、特色品牌打造和教育双创等六项重点工程建设，通过努力，我县教学质量明显提升，2014年高考达线人数为近五年来最好成绩，初中首次获得市教学质量提升奖；今年的高中学业水平测试4A人数超200人，为历史最好水平。接下来我们通过强化以下三项工作继续提升教育教学质量。

　　1.加强教学目标量化引领。用目标来引领质量，按照逐年提升5%的目标制定中小学三年教学质量提升计划，将三年教学质量提升计划量化、细化、具体化，将目标层层分解到处室、学科、班级、教师和学生身上。

　　2.加强教学质量过程监测。定期组织中小学学业质量随机抽样分析测试、模拟考试、与外县进行联考，加强教学质量过程监测评估，不断完善教学质量监控办法。

　　3.加强教学工作常规管理。出台《响水县中小学教学常规基本要求》，加强对教师备课、上课、作业、辅导、考试、评价和反思等主要环节的规范管理；采取抽查、暗访、集体检查等形式，切实抓好教师落实教学常规。强化课堂教学管理，着力打造全优课堂。

　　网友：周局长您好！我家小孩今年暑后上一年级，最近我经常想到这件事情，也多方打听这方面的信息，我想问一下今年我县小学一年级是如何招生的？

　　周厚良：我局将严格执行教育部制定的《中小学生学籍管理办法》和义务教育免试就近入学工作要求，切实做好今年一年级招生工作：

　　一是坚持“四个原则”做好招生工作。第一是坚持“划片、就近、免试”的原则。第二是坚持“属地管理”的原则。在县局招生工作领导小组的领导下，由镇区中心小学、县直小学统一组织实施。第三是坚持“公平、公正、公开”的原则。县局通过多种途径向社会发布一年级招生公告，各驻城小学要将学区范围绘制成示意图，并配以文字说明，在学校醒目位置向社会公布。第四是坚持“户籍统一”的原则。即适龄儿童户籍与父母（或其他法定监护人）户籍在一起。

　　二是按政策规范招生工作。一是在年龄要足。小学一年级招收年满6周岁（2009年8月31日前出生）的适龄儿童入学。二是证件要全。报名时需由其父母（其他法定监护人）凭户口簿、房屋所有权证或儿童出生医学证明等材料在规定的时间内到学区所属小学办理报名手续。三是外县儿童入学要求。县外户口需在我县小学就读的，须提供户籍所在地教育行政部门开具的就读联系函（由村委、社区、乡镇中心校、办事处开具证明、盖章，并经县级教育行政部门审查加盖公章）。四是进城务工人员子女妥善解决。各学校要严格按省、市有关文件精神及《关于进城务工农民子女入学有关规定》，妥善解决进城务工农民同住子女入学问题。

　　网友：周局长，您好！我是一名初三年级学生家长，我想咨询职业学校对口高考政策，还有我县职教中心的对口高考成绩如何？

　　周厚良：这位家长，你好。我们省对职业学校学生实行对口单招政策已经实施多年了，目前，省对口单招政策作了重新调整，一是逐年增加职业学校学生报考大学的录取比例；二是降低语、数、外课程分数所占比例，增加技能考试分数所占比例；三是凡在省级以上技能比赛中获得优秀名次的职业学校学生可免试进入高校学习。应该说现行政策更适合那些文化基础一般、动手能力强的学生报考，希望广大学生家长们对自己的小孩做个准确定位，把成绩一般、动手能力强的学生送到职业学校就读或许是您的最佳选择，不一定要走普通高中上大学这一条路，读职业高中一样可以上大学。

　　对口高考政策实施以来，响水有一大批学生通过到职业学校就读这条路径考上了理想的大学，尤其近两年，我县加大投入，改善办学条件，职教中心顺利通过省四星级职业学校评估，对口高考成绩进步明显，去年达到公办大专录取线98人，比2103年增加40人。今年，对口单招专业考试已经结束，我县134名参考学生全部达到公办大专合格线，过关率达100%。

　　网友：周局长您好，最近在网上看到有关高校专项计划的报道。我想问一下高校专项计划是什么样的计划，专项计划报考条件是什么？

　　周厚良：为贯彻党的十八届三中、四中全会精神，畅通农村和贫困地区学子纵向流动渠道，进一步增加农村学生上重点高校的人数，根据教育部工作部署，我省2015年开展重点高校招收农村学生工作，下达专项计划，我县是全省22个享受该计划的县区之一。

　　具体条件是申请考生及其父母或法定监护人户籍地须在我县农村，本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考条件就可以了。具体要求考生可登陆招生院校网站，查阅院校招生简章。

　　网友：周局长您好，学校安全责任重大，事关每个学生健康成长，事关千家万户，事关社会大局稳定，我们家长非常关心我县学校的安全工作管理情况？

周厚良：这位家长，你好。学校安全工作无小事，我们和你一样，非常重视，安全工作逢会必讲，每周一巡查，每月大检查，一刻也不放松。概括起来，主要从以下四个方面抓好学校安全管理。

　　一是完善各类安全制度。做到制度、预案齐备，保证学校安全工作有章可循。定期排查安全隐患并及时整改。

　　二是落实安全责任。各项安全工作均落实专人负责，层层签订工作责任状，做到人人有责任、事事全覆盖、时时都监管。

　　三是完善技防设施。不断加大投入，配足配齐各类安保器材，现在各学校均有校园安保监控系统，并与公安联网。

　　四是切实加强安全教育。结合安全教育日、消防日、防震减灾日等开展安全演练，抓住开学、放假、节假日等重点时段，开展形式多样的安全教育活动，增强学生安全意识，提高学生防灾避险的能力。譬如近期我们就组织了“五一”安全检查，防溺水安全教育等。

　　在这里，我也请各位家长，一定要配合做好学校的安全工作，教育小孩不乘坐非法车辆，不到未成年人不应该去的场所活动，注意防水、防电、防火，为孩子营造一个安全健康的成长环境。

　　网友：周局长您好，当前随着全面小康建设进程的加快，党和政府更加关注民生，尤其是对困难学生的资助工作，愈来愈重视，请问国家对学前教育、义务教育、普通高中资助对象和标准有哪些规定？

　　周厚良：据国家规定，现行资助对象是学前教育、义务教育和普通高中家庭经济困难的学生，其中孤残学生、城乡低保家庭和持有《特困职工证》家庭的学生、革命烈士或因公牺牲军人子女、少数民族家庭经济困难学生等优先资助。

　　补助标准是学前教育阶段平均资助比例为在园幼儿总数的12%，每生每年1000元；

　　义务教育阶段平均资助比例为在校学生总数的10%，小学每生每年1000元（低保家庭学生每生每年1500元），初中每生每年1250元（低保家庭学生每生每年2000元）；

　　普通高中资助比例为在校学生总数的15%，受助学生每生每年2000元。

　　2011年以来，我县已累计资助学生4万余人次，资助金额达3240.7万元。

　　网友：周局长您好，国家对生源地助学贷款发放有哪些政策和要求？

　　周厚良：凡家庭经济困难的普通高校新生和在校生都有资格享受国家助学贷款。根据学生申请额，最高每个学生每年可享受8000元助学贷款，每年8月份到教育局集中办理。

　　网友：周局长，您好！我是一名农村小学学生家长，听说义务教育阶段学校学生享受免费教育，想了解一下这方面的政策？

　　周厚良：目前我县义务教育阶段学校不收取学杂费、书本费和住宿费、免费提供教科书及作业本。中小学服务性收费项目主要是伙食费，收取费用时，书面告知学生家长并通过学校网站、公示栏等长期公示并接社会各界监督。

　　网友：周局长您好，我是一名学生家长，近年来你们教育主管部门在制止在职教师有偿家教上力度较大，取得了很好的效果，请问你们的具体做法是什么？

　　周厚良：近几年来，确有极少数教师在利益的驱动下从事有偿家教，影响了教育的整体形象，玷污了教师职业道德，不利于教学质量提高和学生成长。我局高度重视制止有偿家教工作，一是健全制度。下发了《关于重申严禁中小学教师从事有偿家教的通知》，通知中对在职教师从事有偿家教的行为进行了明确的界定，明确了处理办法，二是主动接受社会监督。发放《致家长的一封信》，向社会公布了举报电话及局长信箱，畅通信息渠道，主动接受社会监督。三是高频率开展督查。局纪检监察室、县教育督导室多次开展了针对从事有偿家教行为的明查暗访工作，凡被举报或明查暗访到并查实的，我们将坚决从重从快处理，近两年先后有5人因从事有偿家教被全县通报处理。

　　在这里我也提醒广大学生家长要认清有偿家教的危害，并主动拒绝参与有偿家教，共同营造和谐的学习氛围，我们也欢迎广大学生家长对有偿家教现象进行踊跃举报，形成拒绝有偿家教的合力。（举报电话：0515—86875992）